Resumen
Actualmente existen varios enfoques y metodologías para la enseñanza de las Ciencias Computacionales que facilitan este tipo de aprendizajes. Algunas de estas herramientas son las tarjetas electrónicas programables, las cuales pueden utilizarse con un enfoque conocido como Cómputo Físico, este es una combinación de componentes electrónicos y componentes virtuales para su programación. Una herramienta actual del Cómputo Físico es la tarjeta BBC Micro:Bit, la cual ha demostrado resultados positivos en la enseñanza de las Ciencias Computacionales y en la programación de aplicaciones en diferentes niveles. La presente investigación muestra la percepción de la tarjeta BBC Micro:Bit utilizada en un seminario universitario para la enseñanza de los fundamentos de la programación justificando con esto la elección de esta herramienta tecnológica para la enseñanza de estos conocimientos, así como el aprendizaje adquirido tanto para la programación de la tarjeta y la interconexión de diferentes componentes electrónicos comunes utilizados en conjunto con la tarjeta BBC Micro:Bit para la generación de proyectos electrónicos en un seminario implementado en un contexto universitario.
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